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          我院開展2019年教師系列 專業技術職稱教師教學能力測評工作

          時間:2019-07-18 作者:科教辦 點擊:

           

          7月16日下午,新醫大五附院對2019年擬評教師系列專業技術職稱教師進行了教學能力測評工作。

          醫院特邀外聘專家康福信教授及我院教學督導委員會委員、院級優秀教師代表共10人組成專家評委組,30名學生代表組成學生評委組,擔任此次測評工作,全院擬晉升副教授、講師共7位教師參加此次測評。


          本次測評工作由教科辦主任王霞主持。王霞解讀了本次測評工作方案,強調了測評工作的嚴謹性和晉升教學職稱的重要性,要求全體評委高度重視此次測評工作。


          專家評委從教師風范、教學內容、教學技術、教學方法四個方面進行測評,學生評委從聽、看、學三大項六個方面進行測評。所有評委態度端正,均能本著公平、公正的原則,依次對每一位教師進行認真測評。


          各位測評教師均通過說課和授課環節,在短短的15分鐘時間內,以飽滿的精神狀態展現出了各自的教學水平和授課能力。各位教師準備充分,均能根據教學大綱要求,重點突出,運用傳統的板書和現代多媒體課件相結合的方式,并通過案例、圖表、模具等多種形式,圖文并茂,授課內容豐富精彩。


          測評工作結束后,康福信教授對我院開展的此項工作表示了充分的肯定,教師均準備充分、概念準確,很多老師都能做到雙語教學,并能進行簡要的說課。并對教師在講課過程中出現的問題給出中肯的建議,希望所有教師在臨床工作繁重的前提下,重視教學工作,持續推進教學改革,為醫院教學發展獻力獻策。


          本次測評工作圓滿結束,通過本次授課能力測試,為我院教師搭建了展示自我的平臺,增進了教師之間的學習和交流,促進了教師的教學能力和授課水平。我們要注重師資的培養,努力培育出更多優秀的教師,壯大青年教師隊伍,把醫院的教學工作推向新的臺階。


          王霞介紹,此次測評的目的旨在全面貫徹落實教育部新時代全國高等學校本科教育工作會議“以本為本、四個回歸”精神,提升我院廣大教師的業務素養和教學能力,吸引優秀師資上講臺。

           

           

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          (責任編輯:科教辦)

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